sábado, 17 de maio de 2014

Expedição Saber - "Café, pão e texto"

Pescando poemas na ponta da língua.

Encantamento: Mediadora de Leitura recitando o poema para a autora.

Receita de acordar palavras
Palavras são como estrelas
facas ou fores
elas tem raízes pétalas espinhos
são lisas ásperas leves ou densas
para acordá-las basta um sopro
em sua alma
e como pássaros 
vão encontrar seu caminho

In Receitas de olhar, Ed. FTD,
Viajamos quase 200 km para conhecer a Casa Amarela do e-book "A bruxa da Casa Amarela" e seus personagens visíveis: Roseana Murray e Juan, as gatinhas Luna e Nana e os jabutis. A Bruxinha (habitante quase invisível da casa) fez uma breve aparição, mas eu só vi a sua vassoura.
Nossos alunos repletos de poemas na alma foram convidados para participar do Projeto "Café, pão e texto" da escritora Roseana Murray, muitos deles conheceram o Mar e realizaram Sonhos como no livro: "O mar e os Sonhos" da Ed. Abacatte. A história da gatinha "Nana" foi lida na bela roda que se formou no jardim da casa, tão bem cuidado pela  Bruxinha, enquanto Juan buscava a gatinha para surpresa geral. Os jabutis leitores, participaram de tudo com muita curiosidade e uma preferência explicita pelas meninas.
A casa estava iluminada, cada detalhe preparado com desvelo pela anfitriã: mesas forradas como em um restaurante com direito a taças, o aroma saboroso da feijoada preparada pela Vanda no fogão a lenha, a câmera da Monica Botkay pronta para registrar todos os momentos, a caixinha mágica da Carol da Editora Rovelle repleta de livros, um para cada aluno com direito a autógrafos, o amigo Chico Peres prestigiando o momento e Juan pronto para revelar o local encantado onde as histórias ganhavam corpo... O Sol, a brisa marinha e o barulho das ondas quebrando na areia como convites naturais, nos enchiam de contentamento. Tivemos a honra de ouvir da autora poemas inéditos do seu livro que está sendo gerado, conversamos sobre os caminhos que a Leitura nos oferece, crianças leram  poemas e histórias de Roseana, trocamos presentes, Juan nos ofertou uma mensagem em espanhol, mostrando que é fácil aprender uma língua irmã. Depois da roda, almoçamos, e de sobremesa as crianças saborearam os doces que Juan ofertou.
Hora de aceitar o convite da Natureza: seguimos para o mar, "vamos molhar só um dedinho do pé" avisei. Mas o mar tem seus mistérios e, quando nos demos conta, estávamos batizados da cabeça aos pés. Foi uma alegria só, bonito de viver... E assim deixamos a Casa Amarela, com o coração repleto de contentamento, um pouquinho de sal e areia lembrança gravada na pele, uma felicidade sem fim e muita, muita vontade de viver outras leituras.
Agradeço imensamente a Roseana por ser tão generosa e abrir sua casa para nossas crianças, quase sempre desprovidas de oportunidades, permitindo que sintam-se importantes, agradeço também a Care Brasil, (Claudia Freitas, Gilmara e Vanderley) por tornar esse sonho possível, a Mírian Medeiros pelo lanche da viagem, a mamãe e bibliotecária Cristina pelo cuidado com nossas crianças, as duas mães da Barão Márcia e Neide que se dispuseram a nos acompanhar e ajudar nas necessidades da expedição, a Nilce OP amiga, que nos presenteou com sua alegria e assertividade e ao Paulo, motorista do ônibus, que nos conduziu com cautela e paciência e participou de tudo com muito entusiasmo.
Leia o livro digital "A Bruxa da Casa Amarela" de Roseana Murray no Blog da autora   http://www.roseanamurray.com/e-book2.htm e descubra no Site as outras obras e as infinitas possibilidades de leituras que elas nos oferecem. Quem desejar sugestões para trabalhar com a obra da autora, basta solicitar nos comentários abaixo.

Foto oficial

A chegada.

A roda de leitura no jardim.
Viagem longa, leitura garantida.
Nana nos foi apresentada.
"Vamos molhar só um dedinho do pé." Rs!

sábado, 22 de março de 2014

"O Rei de quase tudo" de Eliardo França

Na minha escola não possuímos o espaço físico da Sala de Leitura, então: 
Que tal uma aula debaixo de uma velha árvore?
O tapete de tecido ajuda a ilustrar a história de um Rei ambicioso, que tenta aprisionar para si, tudo que vê pela frente e entristece, pois não consegue deter a poesia da vida. Então ele... Paro de contar por aqui, pra você ficar curioso! Terá de ler no livro. Rs!
 Enquanto eu conto a história, as crianças mexem nas peças do cenário (que são móveis) de acordo com as cenas narradas por mim, interagindo com o texto de forma muito divertida.
As crianças tem a liberdade de decidir onde irão por as peças do cenário, criando, recriando, mexendo e remexendo no ritmo da narração. Muito bonito de ver.
Ao final, o livro onde a história mora é mostrado pelo aluno que representou o rei.
Esse trabalho foi realizado em 2011.

Musical: "A viagem de um barquinho" adaptação que fiz da história homônima de Sylvia Orthof. Pra mim um desafio, para as crianças de 2, 3 e 4 anos da creche, uma grande brincadeira. Acho que o público curtiu... Esse trabalho é parte do projeto "Orthofiando histórias Tecendo memórias" de 2010.

Vídeo: Parte final da apresentação da história "A viagem de um barquinho" de Sylvia Orthof
A turma conheceu a história pelo livro. 
Os alunos ficaram muito atentos à contação. Depois vesti o avental cenário (que fiz com a ajuda da minha mãe) e de onde iam saindo os personagens da história. As crianças estavam curiosíssimas! Enquanto eu recontava trechos da história, fui oferecendo os personagens  para ver a reação de cada uma, deixando-as se movimentarem e darem vida aos personagens. Foi um trabalho primoroso. Depois dessa vivência, escolhemos os alunos que iriam encenar a história no dia da festa. E foi assim que produzimos o nosso musical "A viagem de um barquinho"... Tendo o livro como mola propulsora. 









sexta-feira, 21 de março de 2014

Um pouco de artesanato

Adoro criar, sonho com a possibilidade de tornar mais agradável cada pedacinho de vida... Mexer com fios, tecer, costurar, pintar, colar, recortar, recuperar o que não tinha mais utilidade... 
Então compartilho com vocês algumas das minhas invenções: Um avental para contar a história "O sapato que miava" Sylvia Orthof e seus personagens: um gatinho e um cãozinho.



Um porquinho de espuma (meio rústico) Rs! Foi o presente de Clarinha.

Armários que estavam enferrujados e feios, ganharam um toque de arte. Deu muito trabalho, mas valeu a pena... 

Boneco articulado do Pequeno Príncipe

Aí está o Pequeno Príncipe, boneco que fiz com a preciosa ajuda da minha amada mãezinha e sua habilidade em costurar. A articulação da cabeça foi uma técnica simples que aprendi com o meu sobrinho Marcelo, usando um tubo de desodorante Roll On. Quem quiser aprender é só deixar uma mensagem para mim.
Foi com esse boneco do Pequeno Príncipe que trabalhei o livro homônimo com os alunos da Educação Infantil. Que também aprenderam a música "cativar".

Rodas de Leitura? Mediadores de Leitura?

Os Mediadores de Leitura são alunos da própria escola que, por adesão, fazem parte das reuniões semanais que promovo em meu horário de planejamento como Dinamizadora de Leitura. Eles dão voz aos livros e são exemplos de protagonismo infanto juvenil. Convidam os demais alunos a participarem das Rodas de Leitura, e vão tecendo a trama da leitura dentro da Unidade Escolar, acordando sonhos e despertando corações para a formosura da Literatura . O movimento é bastante simples e tem apoio da ONG Care Brasil.
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.10151742213751655.1073741830.362631596654&type=1


quinta-feira, 20 de março de 2014

A história da boneca que se apaixona pelo marinheiro foi cantada, ops! Contada em um pout-pourri de canções do repertório popular e surpreendeu o público pela beleza das cores, pela alegria dos alunos e sintonia entre o grupo, além dos recursos cênicos (brinquedos tradicionais): dobradura, boneco de mamulengo, fuxicos, chitões, mala enfeitada, bolhas de sabão... Foi uma oportunidade e tanto para as crianças mostrarem do que são capazes. Ficou linda a apresentação e mereceu o primeiro lugar. Esses alunos são "Mediadores de Leitura" e embora já tenham saído da escola (que só vai até o quinto ano), três alunas continuam participando das rodas de leitura promovidas em parceria com a ONG Care Brasil. Amanhã conto mais sobre as rodas...




Em primeiro plano as alunas vencedoras do Concurso Terraparatodos promovido em 2011 pela SME na categoria brinquedo cantado. Na segunda fila, a diretora da escola, a Zezé; a Neiva, Orientadora Educacional, Denise professora da turma. Vou tentar encontrar o vídeo da apresentação para postar...


Olá! Pelos fios encantados da Leitura vamos trilhando nossos caminhos, construindo laços e tecendo sonhos. Minha proposta é compartilhar experiências de promoção de leitura, de preferência, bem sucedidas. Meu objetivo é sensibilizar o público para a necessidade de formar leitores. Espero que minhas aulas despertem o que há de melhor em cada um de vocês. Contextualizando: Trabalho em uma comunidade carente de recursos materiais, mas cheia de disposição para se encantar com a Literatura. Sou professora das Séries Iniciais e atuo como Dinamizadora de Leitura em uma rede de ensino pública.